按照学院教学计划，2017级全体同学将于下学期统一开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程。根据2017-2018-2《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实践手册（下学期初发放）要求，学生应完成对家乡进行社会调查的项目。为便于同学们完成项目，保证完成质量，现提前将社会调查主题和要求发给同学们，请同学们在寒假期间完成。
社会调查要求
学生以家乡为主要基地，根据个人兴趣和特点在所列选题中选择一个，开展调查。社会调查要进行实地考查，实事采集，经过分析研究，写出有实际内容、理论水平和参考价值的调查报告，字数不少于800字，手写于A4纸上（见后附件1），并附上至少1张相关照片。
二、上交时间
请于下学期开学两周内上交给所在班级《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》授课教师，由授课教师点评打分后粘贴于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践手册项目一中，届时还将选取部分同学演讲、分享。
三、社会调查主题选项（选择一个主题即可）
1、“三代人”眼中的家乡变化（选三代人进行调查）
2、家乡革命老人、劳动模范、先进人物访谈，了解他们对革命、社会主义及改革开放、国家统一、党的领导等等方面问题的认识
3、从本地实施信访制度的情况看中国的民主渠道
4、家乡居民安全感、幸福感调查
5、从本地看城乡贫富差距
6、农村留守群体（老人、儿童、妇女）现象与农村经济发展调研
7、政府引导大学生创业的有效措施调查
8、本社区民主政治建设调查，重点考察公众维权意识、维权遇到的问题，相应对策
9、本地历史和文化古迹保护调查，对本地的历史遗产、文化古迹状况和保护问题进行实地采访和调查；
10、本地居民对实现祖国统一的看法调查，通过问卷和走访，调查老百姓对实现祖国实现最终完全统一的看法及期待等。
11、党中央反腐行动的在本地区的社会效应调查
12、家乡的抗战史、抗战英雄调研——纪念反法西斯战争暨中国抗日战争胜利72周年系列活动
13、本地社会主义精神文明与和谐社会建设现状、存在的问题和对策
14、本地居民对党的十八大以来中国社会发展（政治、经济、文化、民生、环境治理等）的满意度调查
15、本地居民对党的十九大精神的了解及认同情况调查
16、居民回乡创业经典案例调查研究
附件1：